علماء فلسطينيون: طوفان الأقصى كشف الوجه المتوحش للغرب

وفقًا لتقرير المجموعة الدولية وكالة أنباء تسنيم، أصدرت هيئة علماء فلسطين بيانًا بشأن بمناسبة ذكرى عملية طوفان الأقصى، أعلن أنه بعد عام من بدء معركة طوفان الأقصى، تمكنت المقاومة من كشف زيف شعارات النظام الغربي وكشف الوجه القبيح والوحشي للنظام. الغرب للجميع. وأظهرت عاصفة الأقصى أن النظام الغربي يقوم على الأكاذيب والجريمة ودعم القتل والمجازر.

أكد علماء فلسطين: معركة عاصفة الأقصى أظهرت للجميع حقيقة أن النظام الصهيوني يشكل خطراً على الإنسانية جمعاء، وليس المسلمين والفلسطينيين فقط. ولذلك نقول إن الشعب الفلسطيني الأبي في غزة والضفة الغربية البطل، وكذلك شعب لبنان، يدافع الآن عن الأمة الإسلامية جمعاء ضد النظام الصهيوني المجرم؛ نظام يهدد وجود وهوية وكرامة كافة الشعوب العربية والإسلامية في كل مكان.

ويواصل هذا البيان: إصرار العدو الصهيوني المجرم على مواصلة عدوانه وتوسيعه إلى لبنان العزيز يعبر عن نواياه. شوم هو العدو ويقول لجميع المسلمين أننا نريد استهدافكم جميعاً؛ كما دعا علماء فلسطين الأمة الإسلامية كافة إلى النزول إلى الميدان لقتال الغزاة الصهاينة، وأكدوا: إن عيون الشعب الفلسطيني عليكم، وخاصة في قطاع غزة، وكله. فهي احتجاجات وهم يشاهدون مظاهراتكم الحاشدة ضد نظام الاحتلال، ونطلب منكم الاستمرار في التواجد الميداني ومواصلة التظاهرات.

وفي هذا البيان يتم التأكيد على: مع البداية. مع حلول العام الثاني من حرب الإبادة التي يشنها نظام الاحتلال ضد الشعب الفلسطيني، يجب أن تستمر مظاهرات الغضب في كافة الساحات والساحات، وكذلك الإضرابات حول السفارات الصهيونية الأمريكية. إن اجتثاث المحتلين من الأرض الفلسطينية واجب ديني، ولا يحق لأي حكومة أو جيش أن يمنعه. نريد تشديد هذه العقوبات، حتى يكون هناك عقاب شديد لكل من يتعاون مع النظام الصهيوني المجرم. على دعاة وعلماء الأمة الإسلامية إصدار الفتاوى الخاصة بالعقوبة الاقتصادية على العدو الصهيوني، خاصة في خطب الجمعة والصلوات بعد الصلوات، ويعتبر الغاصب الصهيوني خطيئة عظيمة ويجب على أممنا أن تقف ضد هذه العملية مؤكداً أن دعم الأسرى الفلسطينيين من أجل إحياء قضيتهم ومحاولة إطلاق سراحهم هو من أهم الواجبات، وقال هذا البيان: إننا نطالب سكان الأمة الإسلامية البالغ عددهم 2 مليار نسمة أن يدعموا الأمة الفلسطينية المظلومة بكل الوسائل. الوسائل المتاحة /p>

نهاية الرسالة/